歆歆滿兩歲時就學會了全部的注音符號,但是一直到最近,才開始認真的教她拼音,快滿三歲的歆歆才開始學到雙併,因為我希望她先會認字,不要一開始看書,就只會看注音,不過,注音的學習可不是認完37個符號就結束了,所以認中文字和認注音是同時進行的,為了讓她正確的學會注音,我倒是收集了不少資料,非常謝謝很多願意分享的人,現在我也把收集到的資料,還有自已作的表格作個整理,幫助自已也幫助別人,輕鬆的教孩子學注音。

 

 

 

 .教師要先瞭解正確的發音及發聲方法 

學習注音符號的目的:1.音感建立 2. 正確發音 3.喜歡讀書 4.銜接小學
 

:唸法是ㄅ、嘴巴是上嘴唇蓋下嘴唇
:唸法是ㄆ

:唸法是ㄇ

:唸法是ㄈ、上牙齒咬下嘴唇

:唸法是ㄉ、舌頭放在上下牙齒中

:唸法是ㄊ、舌頭輕輕頂上牙齒

:唸法是ㄋ、有點微微的鼻音

:唸法是ㄌ、舌頭有點輕輕碰上牙齒再往外推

:唸法是ㄍ

:唸法是ㄎ

:唸法是ㄏ

:唸法是ㄐ

:唸法是ㄑ

:唸法是ㄒ

:唸法是ㄓ、舌頭有捲舌

:唸法是ㄔ、舌頭有捲舌

:唸法是ㄕ、舌頭有捲舌

:唸法是ㄖ、舌頭有捲舌

:唸法是ㄗ、不捲舌

:唸法是ㄘ、不捲舌

:唸法是ㄙ、不捲舌

:唸法是ㄧ

:唸法是ㄨ

:唸法是ㄩ

:唸法是ㄚ

:唸法是
O
:唸法是ㄦ、不捲舌

:唸法是ㄟ、短音

:唸法是ㄞ

:唸法是ㄟ、尾音加ㄧ的音

:唸法是ㄠ、尾音加ㄨ的音

:唸法是ㄡ、尾音加ㄨ的音

:唸法是ㄢ、唸完舌頭放在上下牙齒中央

:唸法是ㄣ、短音

:唸法是多啦A夢的ㄤ長音、嘴巴不合起來要有共鳴音

:唸法是ㄣ長音、嘴巴不合起來要有共鳴音

:唸法是ㄦ、舌頭要捲舌

 

教注音符號的幾個訣竅(檔案下載)  

 

.分辨聲符.韻符及結合韻符 

有個好心人把聲符.韻符及結合韻符分好且作成表格,讓大家可以簡單的了解,我也忘了是誰分享的,無論如何,非常的感謝

聲符.韻符及結合韻符表下載

韻符的定義

 
.先設計37個字母進度表

 進度表就依每個人進度不同而自行決定囉!

 

 .如何將37個字母讓幼生熟練,而學習沒有壓力呢? (參考教具如下)
      (1)
注音崁板 (2)注音沙板 (3)注音掛圖 (4) 注音兒歌
      (5)
相同的注音符號配對 (6)注音歌謠 (7)注音符號卡
      (8)
注音符號積木 (9)注音配對實物 (10) 注音配對圖片

 ㄅㄆㄇ歌下載

注音符號形象化:配合圖片及兒歌,孩子在哼哼唱唱之間,記得符號的形象及讀法。 

「ㄅ」:ㄅ像駝背的老爺爺,吹起喇叭「叭叭叭」。(陳正治,兒歌ㄅㄆㄇ) 

「ㄆ」:頭上長角手交叉;坐火車去看外婆。 

「ㄇ」:ㄇ像山洞又像帽;摸摸鼻子真有趣。 

「ㄈ」:ㄈ像小鳥飛呀飛;山洞裡頭好拜佛。 

「ㄉ」:ㄉ像菜刀又像ㄌ;ㄌ要出頭ㄉ縮頭。 

「ㄊ」:ㄊ像閉眼加尖鼻,特大鼻子真奇特。 

「ㄋ」:ㄋ像一隻啄木鳥,蟲兒為何不躲呢? 

「ㄌ」:ㄌ比ㄅ多一撇;火雞叫聲「咕嚕嚕」。 

「ㄍ」:兩腿彎彎就像ㄍ;哥哥洗澡愛唱歌。 

「ㄎ」:一橫下面加個ㄅ;你的牙齒長幾顆。

「ㄏ」:ㄏ像高高的懸崖;聖誕老人笑呵呵。

「ㄐ」:ㄐ像獨立的金雞;知了叫聲「基基基」。

「ㄑ」:單腳彎曲就像ㄑ;七個矮人真稀奇。

「ㄒ」:ㄒ像桿子掛東西;弟弟洗澡笑嘻嘻。

「ㄓ」:ㄓ像一座蠟燭台;舌頭翹起知不知。

「ㄔ」:ㄔ像叉子叉西瓜,串成一根真好吃。

「ㄕ」:ㄕ像勺子直著擺;弟弟玩水全身濕。

「ㄖ」:ㄖ像熱騰騰的肉包;快快樂樂過生日。

「ㄗ」:ㄗ像筆套放大圖;小鳥叫聲「ㄗㄗㄗ」。

「ㄘ」:蚊子叮人真歪掉;吃魚當心有細刺。

「ㄙ」:ㄙ像缺口三角形;田裡飛來白鷺鷥。

「一」:一像棍子直又直,伊伊呀呀真容易。

「ㄨ」:竹竿交叉化個ㄨ;土人住在小茅屋。

「ㄩ」:ㄩ像魚缸裝金魚;ㄇㄈ不能代替ㄩ。

「ㄚ」:ㄚ像彈弓和柏枝;弟弟只會「ㄚㄚㄚ」。

「ㄛ」:ㄛ像釘鉤不出頭;公雞啼聲「ㄛㄛㄛ」。

「ㄜ」:ㄜ像掛鉤要出頭;奶奶抱我笑呵呵。

「ㄝ」:ㄝ像彎腰的爺爺;胡琴聲音「ㄝㄝㄝ」。

「ㄞ」:ㄞ自底下沒有勾;妹妹跌倒叫ㄞㄞ。

「ㄟ」:我溜滑梯往下飛;摔個跟頭眼前黑。

「ㄠ」:青蛙媽媽背寶寶;凹凹凸凸真奇妙。

「ㄡ」:ㄡ像交叉的雙手,海邊有群大海鷗。

「ㄢ」:倒ㄥ加ㄣ變成ㄢ;行車禮讓保平安。

「ㄣ」:天空閃電就像ㄣ;小小老鼠會報恩。

「ㄤ」:ㄤ像大字彎條腿;垃圾堆裡真骯髒。

 「ㄥ」:響板打開就像ㄥ;蜜蜂飛來「翁翁翁」。

 「ㄦ」:ㄦ像兔子大耳朵;一二一二齊步走。

 

ㄅㄆㄇ口訣圖卡下載

小遊戲ㄅㄆㄇㄈ真好玩

創意注音表下載

創意ㄅㄆㄇ整合版 

 

.雙併: 1.併唸- 2.拆拼ㄅㄚ怎麼拼

注音雙併表下載

 

.四聲聲調:
貓咪卡:一聲(乖乖貓).二聲(快樂貓).三聲(懶惰貓).四聲(生氣貓)

 

.四聲練習:
(1)
老師說出一個韻母聲調,幼生能夠確定指出並朗誦說出
ˊ ˇ ˋ是那一個聲調
(2)
老師說ㄚˋ,幼生能說出是四聲(辨音)
(3)
老師唸出三聲注音, 幼生會以食指比劃打ˇ的手勢
(1.2.4.輕聲;手指比一.向上.向下.握拳)
(4)
找出注音讀本中,依序指著韻母唸出所有的二聲
(ˊ ˊ ˊ ˊ),熟悉後再換別的聲調練習。
(5)
從指定課文,能找到老師任意說出的韻母,(ˋ)辨音及認識調號的結合

注音拼音練習表

 

八.一聲雙併指認文字的拼唸練習(試卷)
九.二聲.三聲.四聲.輕聲(分別不同試卷練習拼練
)

構音練習

 

 

十.ㄧㄨㄩ結合韻的認知(閃卡直接記憶拼唸)

結合韻22個音口訣表

◎ㄧㄚ:~發【鴨】音~~鴨子!鴨子!鴨鴨鴨

◎ㄧㄛ:~發【唷】音~~埃唷!埃唷!唷唷唷

◎ㄧㄝ:~發【耶】音~~手筆出勝利的手勢【2隻手指頭】~ya-ya!耶耶耶

◎ㄧㄞ:這ㄍ音只用在山崖【ㄧㄞˊ】

◎ㄧㄠ:~發【邀】音~~台語→肚子餓!肚子餓!妖妖妖

◎ㄧㄡ:~發【優】音~~幼幼班!優優優

◎ㄧㄢ:~發【煙】音~~香菸!香菸!煙煙煙

◎ㄧㄣ:~發【音】音~~聲音!聲音!音音音

◎ㄧㄤ:~發【央】音~~做出抓癢的動作~癢癢!癢癢!央央央

◎ㄧㄥ:~發【英】音~~老鷹!老鷹!應應應

 

◎ㄨㄚ:~發【哇】音~~青哇! 青哇!蛙蛙蛙

◎ㄨㄛ:~發【窩】音~~鳥窩!鳥窩!窩窩窩

◎ㄨㄞ:~發【歪】音~~桌子!桌子!歪歪歪

◎ㄨㄟ:~發【威】音~~手做出打電話的手勢~打電話!威威威

◎ㄨㄢ:~發【灣】音~~轉彎!轉彎!彎彎彎

◎ㄨㄣ:~發【溫】音~~蚊子!蚊子!溫溫溫

◎ㄨㄤ:~發【汪】音~~狗狗!狗狗!汪汪汪

◎ㄨㄥ:~發【翁】音~~蜜蜂!蜜蜂!翁翁翁

 

◎ㄩㄝ:~發【約】音~~月亮!月亮!約約約

◎ㄩㄢ:~發【冤】音~~圈圈!圈圈!冤冤冤

◎ㄩㄣ:~發【暈】音~~白雲!白雲!暈暈暈

◎ㄩㄥ:~發【擁】音~~熊熊!熊熊!擁擁擁

 

結合韻不可以將它的音拆開來讀, 譬如:【ㄧㄚ】就是讀鴨,不可以讀【ㄧ】【ㄚ】鴨。

結合韻22個音口訣表


十一.注音單字書寫ㄅㄆㄇ虛字練習本(注意筆順)

ㄅㄆㄇ書寫學習單


十二.一聲三聲併練習(ㄏㄨㄚ.先直拼ㄨㄚ.再合拼ㄏ ㄨㄚ)
十三.三拼加上聲調綜合練習(聽唸.拼唸及視唸
)
十四.一聲雙拼書寫(二三四聲分開練習
)
十五.練習聽音能拼寫出ㄅㄚˋ,或看字即能直接唸出ㄏㄨㄚ

十六.練習拼寫造詞
十七.練習拼寫造句
十八.練習書寫注音注

 

 如果有人可以分享學習單,讓注意學習流程更完整,可以把檔案傳給我,我再補上分享給大家

 

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